Расчитайте Вероятность Наследствования Неблагоприятных Признаков И Заболеванмй В Потомстве
Содержание
- Методические рекомендации для студентов по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы исследования «моя родословная» для специальности 060501.
- Закономерности наследственности, их цитологические основы. Закономерности наследования, установленные Г. Менделем, их цитологические основы (моно- и дигибридное скрещивание). Законы Т. Моргана: сцепленное наследование признаков, нарушение сцепления генов. Генетика пола. Наследование признаков, сцепленных с полом. Взаимодействие генов. Генотип как целостная система. Генетика человека. Методы изучения генетики человека. Решение генетических задач. Составление схем скрещивания
- Задача по генетике
- Наследование признака эссенциальной пентозурии
- Генетика человека
Команда юристов — Русслидсюрист пишет Вам. Мы рассказываем свой опыт и знания, которого в совокупности у нас больше 43 лет, это дает возможность нам давать правильные ответы, на то, что может потребоваться в различных жизненных ситуациях и в данный момент рассмотрим — Расчитайте Вероятность Наследствования Неблагоприятных Признаков И Заболеванмй В Потомстве. Если в Вашем случае требуется мгновенный ответ в вашем городе или же онлайн, то, конечно, в этом случае лучше воспользоваться помощью на сайте. Или же спросить в комментариях у людей, которые ранее сталкивались с таким же вопросом.
Аttention please, данные могут быть неактуальными, законы очень быстро обновляются и дополняются, поэтому ждем Вашей подписки на нас в соц. сетях, чтобы Вы были в курсе всех обновлений.
Мотивация выполнения данного вида работы.Проведенное исследование дает Вам возможность: развивать индивидуальное творчество;развивать умения и навыки самостоятельного поиска и пополнения знаний;совершенствовать навыки проведения исследовательской работы;сформировать интерес к данному вопросу Для проведения исследования Вы должны:Знать:- особенности человека, как объекта генетического исследования;- генеалогический и близнецовый методы и возможности их использования;- принципы составления родословных.Уметь:- составлять и анализировать родословные;- прогнозировать вероятность наследования неблагоприятных признаков, заболеваний в потомстве.Иметь
Методические рекомендации для студентов по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы исследования «моя родословная» для специальности 060501.
В зависимости от типа наследования родословные выглядят по-разному. Аутосомно-доминантный тип наследования (АД).При аутосомно-доминантном типе наследования мутантный ген локализован в аутосоме и проявляется в генотипах АА и Аа. Для этого типа наследования характерны: равная вероятность встречаемости данного признака как у мужчин, так и у женщин.
Алгоритм расчета вероятности наследования признаков
Правша с нормальным зрением, отец которого был левшой, женился на страдающей близорукостью левше из семьи, все члены которой в течение нескольких поколений были близорукими. Какое потомство в отношении этих двух признаков ожидается от этого брака?
- удачным выбором объекта исследования (гороха посевного), который имеет короткий срок вегетации, является самоопыляемым растением, дает значительное количество семян и представлен большим количеством сортов с хорошо различимыми признаками;
- использованием только чистых линий гороха, которые на протяжении нескольких поколений не давали расщепления признаков в потомстве;
- концентрацией только на одном-двух признаках;
- планированием эксперимента и составлением четких схем скрещивания;
- точным количественным подсчетом полученного потомства.
Закономерности наследственности, их цитологические основы. Закономерности наследования, установленные Г. Менделем, их цитологические основы (моно- и дигибридное скрещивание). Законы Т. Моргана: сцепленное наследование признаков, нарушение сцепления генов. Генетика пола. Наследование признаков, сцепленных с полом. Взаимодействие генов. Генотип как целостная система. Генетика человека. Методы изучения генетики человека. Решение генетических задач. Составление схем скрещивания
Задача 1. Какую окраску будут иметь семена сорго, полученного в результате скрещивания чистых линий этого растения с темной и светлой окраской семян, если известно, что темная окраска доминирует над светлой? Какую окраску будут иметь семена растений, полученных от самоопыления этих гибридов?
Методы изучения генетики человека
Гены, расположенные в хромосоме непосредственно друг за другом (вероятность кроссинговера крайне мала), называются сцепленными полностью, а если между ними находится еще хотя бы один ген, то они сцеплены не полностью и их сцепление нарушается при кроссинговере в результате обмена участками гомологичных хромосом.
Определим генотип людей под номерами 3, 4,8. Женщина №3 и мужчина №4 находятся в браке, мужчина не носитель данного признака. Его генотип Х А Y. У их сына проявляется данный признак, его генотип Х а Y. Исходя из этого, делаем вывод о том, что у женщины генотип Х А Х а , так как она- носитель признака.
Задача по генетике
Задание №28. Последнее задание ЕГЭ по биологии. Уровень сложности – повышенный, 3 балла за правильное выполнение. Представляет из себя генетическую задачу. Нужно всего лишь набить руку. Тогда успешное выполнение обеспечено.
Генеалогический метод
По изображённой на рисунке родословной определите и объясните характер наследования признака (доминантный или рецессивный, сцеплен или нет с полом), выделенного чёрным цветом. Определите генотипы потомков, обозначенных на схеме цифрами 3, 4, 8, 11 и объясните формирование их генотипов.
Задача 87.
Эссенциальная пентозурия (выделение с мочой L-ксилулозы) наследуется как аутосомно-рецессивный признак и встречается с частотой 1 : 50000 (Л.О.Бадалян, 1971). Определите частоту встречаемости доминантных гомозигот и гетерозигот в популяции.
Решение:
Для расчета частоты встречаемости доминантных гомозигот и гетерозигот в популяции используем уравнение Харди-Вайнберга, которое устанавливает математическую зависимость между частотами аллелей аутосомных генов и генотипов:
Наследование признака эссенциальной пентозурии
Задача 89.
Одна из форм фруктозурии наследуется как аутосомно-рецессивный признак и встречается с частотой 7:1000000 (В. П. Эфроимсон, 1968). Определите частоту встречаемости гетерозигот в популяции.
Решение:
Для расчета частоты встречаемости доминантных гетерозигот по фруктозурии в популяции используем уравнение Харди-Вайнберга, которое устанавливает математическую зависимость между частотами аллелей аутосомных генов и генотипов:
1. Рассчитаем частоту аллеля гена (а) в популяции:
р 2 (АА) — частота особей, гомозиготных по доминантному аллелю,
2рq(Аа) – частота гетерозиготных особей,
q 2 (аа) — частота особей, гомозиготных по рецессивному аллелю, то есть частота особей с рецессивным признаком,
И последнее, самое главное определение. Поскольку о расстоянии между неаллельными генами в хромосоме можно судить по частоте перекреста между ними, была введена единица измерениярасстояния между генами : 1 сантиморган – сМ (более старый термин морганида). 1 сМ равен 1% перекрес та .
Поскольку указано расстояние между ними равное 8 морганидам, то это значит, что мы должны решать эту задачу с возможным протеканием кроссинговера. Кроссинговер обеспечит с вероятность 8% появление кроме основных гамет еще и рекомбинантных (кроссоверных) таких как АВ и аb .
Очень важно помнить всего лишь следующее правило Т.Моргана:
Сказано, что доминантные аллели разных генов окраски тела самки бабочки (обозначим А) и формы края крыла (обозначим В) находятся в одной хромосоме. Так как ещё известно, что она гетерозиготна по обоим признакам, значит в другой, гомологичной этой хромосоме, у неё „сидят“ рецессивные аллели этих двух признаков ав. Про самца сказано, что он был с фенотипически рецессивным по обоими изучаемым признакам.
Близнецовый метод. Разнояйцевые близнецы генетически разнородны, тогда как однояйцевые – одинаковы. Если однояйцевые близнецы воспитывались в различных условиях, то различия, возникшие между ними, позволяют определить направленность и степень факторов окружающей среды.
Генетика человека
Для того, чтобы снизить вероятность возникновения наследственных отклонений, необходимо свести к минимуму действие на организм мутагенных факторов. К таким факторам относятся химические мутагены (бытовая химия, промышленные отходы, некоторые пищевые красители, ядохимикаты), электромагнитные колебания большой интенсивности, биологические мутагены (например, некоторые виды прививок), и особенно – вирусные заболевания.
Генетика и здоровье
Генетические закономерности являются универсальными для всех живых организмов, в том числе и для человека. Однако в силу целого ряда особенностей исследование наследственности человека затруднено. Перечислим эти особенности: невозможность направленного скрещивания именно тех пар, которые нужны для исследования; позднее половое созревание; малое потомство; невозможность экспериментов с искусственными мутациями, невозможность содержания всех исследуемых людей в одинаковых условиях; относительно большое число хромосом (23 пары). Тем не менее изучение генетики человека необходимо хотя бы потому, что это нужно медицине. Заболевания, в основе которых лежат генетические нарушения, распространены гораздо шире, чем кажется на первый взгляд. Из-за этих нарушений около 15% эмбрионов погибает еще до рождения, 3% — при рождении, 3% детей — умирает, не достигнув взрослого возраста, 20% людей — не вступает в брак и 10% браков – бездетны. Известно более 2000 болезней человека, вызываемых генетическими отклонениями.
05 Июн 2021 gmurist 196
